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Possibilitats educatives de les TIC per a població infantil autista: cercadors i programari especialitzat

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Possibilitats educatives de les TIC per a població infantil autista: cercadors i programari especialitzat

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dc.contributor.author Jiménez Peñuela, John Richard ca
dc.date.accessioned 2011-09-28T12:08:22Z
dc.date.available 2011-09-28T12:08:22Z
dc.date.issued 2010 es
dc.identifier.citation Jiménez Peñuela, John Richard. Possibilitats educatives de les TIC per a població infantil autista: cercadors i programari especialitzat. @tic. revista d'innovació educativa; No 5 (2010): Otoño (Julio-Diciembre) 2010; 83-86. ca
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/20750
dc.description.abstract Este artículo tiene por objeto reflexionar acerca la relación de las TIC con la condición de discapacidad autista y el acceso a la educación. Así mismo, plantea recomendaciones a la hora de integrar herramientas tecnológicas en el contexto escolar del niño autista, presentando al final un recorrido por software y buscadores apropiados para población infantil autista, los cuales pueden ser incorporados en el aula de clase, y que a su vez podrían ser útiles para otras poblaciones. es
dc.rights Todos los artículos de la revista, están sujetos a una licencia Creative Commons del tipo Reconocimiento - NoComercial - Sin Obra Derivada es
dc.subject Educación y Accesibilidad es
dc.subject Autismo, TIC, Educación, Discapacidad, Software, Navegador es
dc.title Possibilitats educatives de les TIC per a població infantil autista: cercadors i programari especialitzat es
dc.type journal article es_ES
dc.type.hasVersion VoR es_ES
dc.identifier.url http://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/255 es

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