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Intervenciones mediáticas para la prevención del SIDA: la aproximación educación-entretenimiento

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Intervenciones mediáticas para la prevención del SIDA: la aproximación educación-entretenimiento

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dc.contributor.author Igartúa Perosanz, Juan José es
dc.contributor.author Rodríguez Bravo, Ángel es
dc.date.accessioned 2012-01-30T09:05:24Z
dc.date.available 2012-01-30T09:05:24Z
dc.date.issued 2002 es
dc.identifier.citation Juan José Igartúa Perosanz ; Ángel Rodríguez Bravo. Intervenciones mediáticas para la prevención del SIDA: la aproximación educación-entretenimiento. En: Revista Española de Drogodependencias, 2002, Vol. 27, no. 3 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/22199
dc.description.abstract Desde un punto de vista comunicativo se efectúa una revisión sobre las campañas de información contra el Sida. Dado que las campañas han mostrado fuertes limitaciones de impacto en las actitudes, se propone una nueva aproximación para el desarrollo de intervenciones mediáticas para la prevención del Sida, combinando la prevención con el entretenimiento. La aproximación Educación-Entretenimiento consiste en insertar un contenido educativo (preventivo) en mensajes destinados al entretenimiento (telenovelas, seriales radiofónicos, series de televisión, videos musicales, etc.) con el fin de incremen¬tar el conocimiento sobre el tema, generar actitudes favorables hacia la conducta preventiva y provocar cambios comportamentales. Las intervenciones que utilizan esta aproximación pueden ser¬ efectivas para difundir mensajes prosociales porque son especial¬mente útiles para abrir o incentivar el debate o discusión social. Finalmente, se plantea que la construcción de mensajes de prevención del Sida debe estar apoyada en la inves¬tigación sobre persuasión y comunicación audiovisual. es
dc.subject Comunicación para la Salud, persuasión, campañas de información, Sida. es
dc.title Intervenciones mediáticas para la prevención del SIDA: la aproximación educación-entretenimiento es
dc.type journal article es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::PSICOLOGÍA es
dc.subject.unesco UNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología es
dc.type.hasVersion VoR es_ES
dc.identifier.url http://www.aesed.com/descargas/revistas/v27n3_17.pdf en

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