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Relaciones afectivas en comunidad terapéutica

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Relaciones afectivas en comunidad terapéutica

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dc.contributor.author Cervantes Sanjuan, Mercedes es
dc.date.accessioned 2012-01-30T09:08:33Z
dc.date.available 2012-01-30T09:08:33Z
dc.date.issued 2008 es
dc.identifier.citation Cervantes Sanjuan, Mercedes. Relaciones afectivas en comunidad terapéutica. En: Revista Española de Drogodependencias, 2008, Vol. 33, no. 3 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/22389
dc.description.abstract Una estructura de Comunidad Terapéutica (C.T.) significa trabajar en contacto directo y cotidiano durante muchas horas. Dicho método, fragiliza la frontera que existe en la relación entre profesional y residente y dificulta la labor del mantener los límites adecuados de dicha relación.Las CC.TT. poco profesionalizadas, la escasa formación de los profesionales y el hecho de no tener espacios de debate en los equipos, contribuyen a que se den relaciones afectivas no deseables.A pesar de que estas relaciones afectivas son un tema importante que puede causar verdaderos perjuicios, tanto al usuario, al profesional, como a la entidad, no suelen abordarse en los equipos, o si se hace, es cuando ya han sucedido.En cuanto a relaciones afectivas entre residentes, tampoco se abordan de forma preventiva, por lo que, cuando suceden, casi siempre se resuelven con la expulsión de la C.T. de uno, o de los dos implicados.En este artículo vamos a analizar algunos factores y a exponer algunas propuestas que pensamos ayudaran a prevenir relaciones no deseadas que puedan darse entre los usuarios de CC.TT., o entre los equipos y los usuarios. es
dc.subject Comunidad terapéutica, relaciones afectivas adecuadas, relaciones afectivas inadecuadas, responsabilidades, código ético. es
dc.title Relaciones afectivas en comunidad terapéutica es
dc.type journal article es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::PSICOLOGÍA es
dc.subject.unesco UNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología es
dc.type.hasVersion VoR es_ES
dc.identifier.url http://www.aesed.com/descargas/revistas/v33n3_5.pdf en

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