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dc.contributor.advisor | Huerta, Ricard | |
dc.contributor.author | Macharowski, Alejandro | |
dc.contributor.other | Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal | es_ES |
dc.date.accessioned | 2013-03-06T09:46:13Z | |
dc.date.available | 2013-03-07T07:10:03Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.date.submitted | 12-12-2012 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10550/26301 | |
dc.description.abstract | Este trabajo analiza la necesidad de aplicar el grabado como recurso expresivo. Se trata de utilizar las técnicas gráficas para favorecer un entorno educativo multimedia. Mostramos el proceso desarrollado y el motivo por el cual se ha escogido dicha técnica en el ámbito educativo descrito. Explicaremos los motivos que llevan a un docente a desarrollar este tipo de práctica en un centro de enseñanza superior donde un alto porcentaje de contenidos y proyectos se realizan y desarrollan por medio de la utilización de ordenadores | es_ES |
dc.description.abstract | This paper analyzes the need of applying the engraving as an expressive resource. It is about using graphical techniques to enhance multimedia educational environments. We show the developed process and why we have chosen this technique in the educational field described. We will explain the reasons that lead a teacher to develop this kind of practice in an superior educational center where a high percentage of content and projects are made and developed through the use of computers. | en_US |
dc.format.extent | 47 p. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | educación | es_ES |
dc.subject | grabado | es_ES |
dc.subject | diseño | es_ES |
dc.subject | arte | es_ES |
dc.subject | multimedia | es_ES |
dc.title | La formación de profesionales en diseño, multimedia y creación de videojuegos : el uso del grabado como estrategia de mejora en la formación de profesionales en imagen y diseño | es_ES |
dc.type | master thesis | es_ES |
dc.subject.unesco | UNESCO::PEDAGOGÍA::Otras especialidades pedagógicas | es_ES |
dc.subject.unesco | UNESCO::PEDAGOGÍA::Otras especialidades pedagógicas | es_ES |
dc.embargo.terms | 0 days | es_ES |