IMPORTANT: Aquest repositori està en una versió antiga des del 3/12/2023. La nova instal.lació está en https://roderic.uv.es/
Estadístiques
Número de visites totals
| Visites | |
|---|---|
| Evaluación e intervención en factores afecivo-motivacionales en estudiantes con dificultades de aprendizaje en matemáticas. ¿Existe una brecha entre la teoría y la práctica? | 583 |
Número de visites mensuals
| mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Evaluación e intervención en factores afecivo-motivacionales en estudiantes con dificultades de aprendizaje en matemáticas. ¿Existe una brecha entre la teoría y la práctica? | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 |
Descàrregues
| Visites | |
|---|---|
| 085214.pdf | 299 |
Visites por païssos
| Visites | |
|---|---|
| Estats Units | 92 |
| Espanya | 18 |
| Veneçuela | 11 |
| Xina | 8 |
| Alemanya | 6 |
| Mèxic | 5 |
| Equador | 4 |
| EU | 4 |
| Perú | 3 |
| Xile | 2 |
Visites per ciutats
| Visites | |
|---|---|
| Mountain View | 13 |
| South El Monte | 7 |
| Dearborn | 6 |
| Jacksonville | 5 |
| Caracas | 4 |
| Madrid | 3 |
| Quito | 3 |
| Absecon | 2 |
| Almería | 2 |
| Bogotá | 2 |