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Valoración de la adecuación del ApS para la adquisición de competencias en un grupo de estudiantes del Grado en Trabajo Social.

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Valoración de la adecuación del ApS para la adquisición de competencias en un grupo de estudiantes del Grado en Trabajo Social.

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dc.contributor.author Escoda Porqueres, Esther es_ES
dc.date.accessioned 2014-06-11T08:30:21Z
dc.date.available 2014-06-11T08:30:21Z
dc.date.issued 2014 es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/36037
dc.description Trabajo de investigación que demuestra que la aplicación de la metodología del ApS puede ser válida para la docencia universitaria porque facilita el aprendizaje de competencias generales, especialmente las relativas a la ciudadanía, la sostenibilidad, personales, interpersonales, vocacionales, profesionales y para el pensamiento crítico; y produce buenos resultados académicos. demuestra que la aplicación de la metodología del ApS produce mejores resultados en el aprendizaje de los estudiantes que la aplicación de otras metodologías de formación, aplicadas en el estudio. Investigación realizada en el Grado de Trabajo Social. es_ES
dc.title Valoración de la adecuación del ApS para la adquisición de competencias en un grupo de estudiantes del Grado en Trabajo Social. es_ES
dc.type video es_ES
dc.date.updated 2014-06-03 10:04:11.315504+02 es_ES
dc.identifier.videoflvmp4 &user=breso&auth=0&streamer=rtmp://mmedia.uv.es/media&token2=/avirtual/aps2/&file=mp4:groups//avirtual/aps2/33Esther2&height=356&width=448&image=http://mmedia.uv.es/g?user=breso%26name=33Esther2.mp4%26resource_id=38139&autostart=false&usefull=true es_ES
dc.subject.unesco 5309.08 Ciències Económiques es_ES
dc.identifier.url http://mmedia.uv.es/buildhtml?user=breso&name=33Esther2.mp4&path=/avirtual/aps2/&id=38139 es_ES

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