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dc.contributor.author | Pardo Iranzo, Virginia | es |
dc.date.accessioned | 2015-01-27T11:07:11Z | |
dc.date.available | 2015-01-27T11:07:11Z | |
dc.date.issued | 2014 | es |
dc.identifier.citation | Pardo Iranzo, Virginia. La docencia online: ventajas, inconvenientes y forma de organizarla.. En: Revista Boliviana de Derecho, 2014, Número 18: 622-635 | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10550/41511 | |
dc.description.abstract | In Spain the way of teaching is changing. Change that occurred in the US and other countries more than two decades ago. In this paper we analyze a new system of teaching: e-learning, the advantages, disadvantages and how to structure it. | en_US |
dc.description.abstract | Desde hace algún tiempo en España la forma de enseñar en la Universidad está cambiando. Cambio que se produjo en EEUU y otros países hace más de dos décadas. Frente a la presencia del profesor en clase para enseñar han ido apareciendo nuevos sistemas. En el presente artículo analizamos uno de ellos: la enseñanza online, las ventajas que tiene, sus inconvenientes y como estructurarla. | es |
dc.subject | Ciencias jurídicas. Generalidades | es |
dc.subject | Ciencias jurídicas | es |
dc.title | La docencia online: ventajas, inconvenientes y forma de organizarla. | es |
dc.type | journal article | es_ES |
dc.subject.unesco | UNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS | es |
dc.type.hasVersion | VoR | es_ES |