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Modelo de Gestión de Calidad de los Departamentos de Orientación Educativa en los Institutos de Educación Secundaria de la Comunidad Valenciana

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Modelo de Gestión de Calidad de los Departamentos de Orientación Educativa en los Institutos de Educación Secundaria de la Comunidad Valenciana

dc.contributor.advisor	Pérez Boullosa, Alfredo
dc.contributor.advisor	Carmona Rodríguez, Carmen
dc.contributor.author	Sánchez Pérez, María José
dc.contributor.other	Departament de Mètodes D'investigació i Diagnòstic en Educació	es_ES
dc.date.accessioned	2016-02-29T08:58:40Z
dc.date.available	2016-03-01T05:45:06Z
dc.date.issued	2015	es_ES
dc.date.submitted	05-02-2016	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10550/51532
dc.description.abstract	En la presente investigación se realiza un estudio de los modelos de orientación y calidad, así como las funciones de los orientadores en la Comunidad Valenciana. Una de las aportaciones que realiza este estudio es una clasificación de los modelos de orientación, desde una perspectiva de calidad. La clasificación de los modelos que se propone gira en torno a tres ejes: Modelos básicos; Modelos de intervención; y Modelos de gestión de calidad. Se diseña un cuestionario de percepción, para conocer el grado de cumplimiento e importancia de las funciones. Se realiza un modelo de gestión de calidad y el desarrollo del diseño de un plan de calidad para los departamentos de orientación, que incluye procesos y procedimientos para llevarlo a la práctica.	es_ES
dc.format.extent	441 p.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	Orientación educativa	es_ES
dc.subject	Calidad Educativa	es_ES
dc.subject	Counselor Education	es_ES
dc.title	Modelo de Gestión de Calidad de los Departamentos de Orientación Educativa en los Institutos de Educación Secundaria de la Comunidad Valenciana	es_ES
dc.type	doctoral thesis	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::PEDAGOGÍA	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::PSICOLOGÍA	es_ES
dc.embargo.terms	0 days	es_ES