IMPORTANT: Aquest repositori està en una versió antiga des del 3/12/2023. La nova instal.lació está en https://roderic.uv.es/
Estadístiques
Número de visites totals
| Visites | |
|---|---|
| How teachers' practices and students' attitudes towards technology affect mathematics achievement: results and insights from PISA 2012 | 256 |
Número de visites mensuals
| mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| How teachers' practices and students' attitudes towards technology affect mathematics achievement: results and insights from PISA 2012 | 0 | 3 | 2 | 0 | 4 | 4 | 1 |
Descàrregues
| Visites | |
|---|---|
| 122699.pdf | 279 |
Visites por païssos
| Visites | |
|---|---|
| Estats Units | 94 |
| Ucraïna | 7 |
| Alemanya | 6 |
| Xina | 4 |
| Rússia | 3 |
| Espanya | 2 |
| Regne Unit | 2 |
| Suècia | 2 |
| França | 1 |
| Irlanda | 1 |
Visites per ciutats
| Visites | |
|---|---|
| Ashburn | 27 |
| Fairfield | 14 |
| Saint Louis | 14 |
| Cambridge | 8 |
| Dearborn | 5 |
| Jacksonville | 5 |
| Beijing | 2 |
| Livermore | 2 |
| Nanjing | 2 |
| San Antonio | 2 |