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Una propuesta holística para hablar en pasado. Las leyendas urbanas

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Una propuesta holística para hablar en pasado. Las leyendas urbanas

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dc.contributor.author Colmenero Cerrolaza, Alicia es
dc.date.accessioned 2018-03-12T07:48:40Z
dc.date.available 2018-03-12T07:48:40Z
dc.date.issued 2014 es
dc.identifier.citation Colmenero Cerrolaza, Alicia. Una propuesta holística para hablar en pasado. Las leyendas urbanas. En: Foro de profesores de E/LE, 10 2014: 33-41 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/65334
dc.description.abstract The objective of this sequence of five activities is to make our students be interested in telling stories using past tenses. Its topic is urban legends. In this sequence we will work with the contrast of Spanish past tenses (pretérito imperfecto and indefinido), the Spanish discourse markers, the Spanish time markers and vocabulary related to urban legends. All activities are designed keeping in mind the different intelligences and learning styles that we can find in a language classroom. So you will find different activities oriented to each of them. es
dc.title Una propuesta holística para hablar en pasado. Las leyendas urbanas es
dc.type journal article es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::PEDAGOGÍA es
dc.identifier.doi es
dc.type.hasVersion VoR es_ES

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