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Prácticas reflexivas en posgrado de trabajo social como innovación docente

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Prácticas reflexivas en posgrado de trabajo social como innovación docente

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Canet Benavent, Encarna; Martí Trotonda, Amparo
Aquest document és un/a Comunicació/Ponència, creat/da en: 2014
En el Trabajo Social Clínico se hace necesario la puesta en marcha de unas prácticas profesionales en las que tanto la docencia como los aspectos prácticos sirvan para crear grupos de trabajo reflexivos entre el alumnado, el profesorado, y las profesionales externas participantes. La reflexividad requiere de una mente abierta para ver las situaciones con la perspectiva de los otros, y no sentirse amenazada cuando examinan nuestra práctica. Puede ayudar a reducir la carga de responsabilidad y tensión que padecemos en nuestras vidas profesionales.
Veure al catàleg Trobes

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