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dc.contributor.author | Vilches Peña, Amparo | |
dc.date.accessioned | 2020-12-04T07:23:59Z | |
dc.date.available | 2020-12-05T05:45:05Z | |
dc.date.issued | 2020 | es_ES |
dc.identifier.citation | Vilches, A. (Coordinadora del VII SIACTS). El VII Seminario Iberoamericano CTS en la Encrucijada de la COVID-19, Boletín de la AIA-CTS nº 12 Especial Veinte años de Seminarios Ibéricos/Iberoamericanos CTS, pp. 19-24. ISSN: 2183-509. (Comité organizador local del VII SIACTS). http://aia-cts.web.ua.pt/wp-content/uploads/2020/06/AIA-CTS_Boletim12especial.pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10550/76542 | |
dc.description.abstract | Como se indica en la presentación en la web del VII SIACTS, las estrechas vinculaciones entre Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente (CTSA) y la Enseñanza de las Ciencias han promovido una atención constante a la problemática socioambiental en los Seminarios. A lo largo de estos 20 años, destacan las acciones y la atención prestada a problemáticas relacionadas con la Sostenibilidad y la Educación para la Sostenibilidad. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | COVID-19 | es_ES |
dc.title | El VII Seminario Iberoamericano CTS en la Encrucijada de la COVID-19 | es_ES |
dc.type | conference output | es_ES |
dc.subject.unesco | UNESCO::PEDAGOGÍA | es_ES |
dc.identifier.idgrec | 145232 | |
dc.embargo.terms | 0 days | es_ES |