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Re-significaciones de los recursos institucionales de gobernanza de la ?tercera misión? de las universidades : el caso de los Proyectos de Desarrollo Tecnológico y Social (PDTS) de Argentina

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Re-significaciones de los recursos institucionales de gobernanza de la ?tercera misión? de las universidades : el caso de los Proyectos de Desarrollo Tecnológico y Social (PDTS) de Argentina

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dc.contributor.author Alonso, Mauro es
dc.date.accessioned 2022-02-28T08:03:56Z
dc.date.available 2022-02-28T08:03:56Z
dc.date.issued 2021 es
dc.identifier.citation Alonso, Mauro. Re-significaciones de los recursos institucionales de gobernanza de la ?tercera misión? de las universidades : el caso de los Proyectos de Desarrollo Tecnológico y Social (PDTS) de Argentina. En: Revista de Sociología de la Educación-RASE, 14 2 2021: 205-227 es
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10550/81739
dc.description.abstract This paper aims to analyze a governance instrument for the university?s «third mission», the Technological and Social Development Projects (PDTS) in Argentina, focusing on the institutional resources that it makes available to academics to promote greater use of knowledge. The focus of the work involves a literature review regarding the concepts presented together with an empirical analysis nourished by documentary sources and interviews with actors involved in the management of the instrument. For this purpose, the work is organized into six sections. In the first place, the question of the third mission of higher education is discussed in relation to its possible definitions and, secondly, the notion of governance of the third mission is historicized, highlighting those key concepts that characterize the  governance of these activities. In third and fourth place, the contextual elements that give rise to the emergence of the PDTS instrument are presented and the origin, definitions and scope of the instrument are characterized. Finally, the fifth section presents those institutional criteria on which the PDTS introduce resignifications, proposing a differentiated governance of these activities. Finally, in the sixth section some of the rehearsed discussions are recovered. es
dc.title Re-significaciones de los recursos institucionales de gobernanza de la ?tercera misión? de las universidades : el caso de los Proyectos de Desarrollo Tecnológico y Social (PDTS) de Argentina es
dc.type journal article es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::SOCIOLOGÍA es
dc.identifier.doi 10.7203/RASE.14.2.18128 es
dc.type.hasVersion VoR es_ES

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