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La metamorfosis de la Web de centro desde el confinamiento

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La metamorfosis de la Web de centro desde el confinamiento

dc.contributor.author	Sánchez Cruz, Melanie
dc.contributor.author	Gallardo Fernández, Isabel María
dc.contributor.author	Martí Diaz, Julia
dc.contributor.author	Aleixandre Soler, Adela
dc.date.accessioned	2023-02-08T08:44:02Z
dc.date.available	2023-02-09T05:45:05Z
dc.date.issued	2023	es_ES
dc.identifier.citation	Sánchez Cruz, M.; Gallardo Fernández, I.M.; Martí Diaz, J. y Aleixandre Soler, A. (2023). La metamorfosis de la Web de centro desde el confinamiento (p.609- 612). En San Martín Alonso, A., Gallardo Fernández, I.M. y Peirats Chacón, J. (coords.) (2023). Libro de Actas. XXIX Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnología Educativa. Aprender entre imágenes y pantallas. Nau Llibres - Edicions Culturals Valencianes. ISBN13: 978-84-18047-96-1	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/85343
dc.description	Las webs escolares han pasado a ser uno de los principales canales comunicativos y principal fuente de recursos durante la pandemia	es_ES
dc.description.abstract	Las tecnologías han desempeñado un papel fundamental como herramienta durante el confinamiento, convirtiéndose la web de centro en uno de los principa les canales de comunicación con familias y alumnado y un lugar para compartir recursos digitales y otros materiales educativos.	es_ES
dc.description.abstract	Technologies have played a fundamental role as a tool during confinement, making the center website one of the main channels of communication with families and students and a place to share digital resources and other educational materials.	en_US
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	relación familia escuela	es_ES
dc.subject	materiales didácticos digitales	es_ES
dc.subject	infancia	es_ES
dc.subject	COVID-19	es_ES
dc.title	La metamorfosis de la Web de centro desde el confinamiento	es_ES
dc.type	conference output	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::PEDAGOGÍA	es_ES
dc.accrualmethod	-	es_ES
dc.embargo.terms	0 days	es_ES