NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

La escritura creativa en la era digital: el foro de rol como herramienta de aprendizaje en E/LE

Repositori DSpace/Manakin

dc.contributor.author	Molés Moreno, María	es
dc.date.accessioned	2023-05-09T09:18:30Z
dc.date.available	2023-05-09T09:18:30Z
dc.date.issued	2019	es
dc.identifier.citation	Molés Moreno, M. (2019). La escritura creativa en la era digital: el foro de rol como herramienta de aprendizaje en E/LE. Foro de Profesores de E/LE, 15, 297–312.	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/86454
dc.description.abstract	El presente artículo investiga el potencial de los foros de rol como recurso de aprendizaje y desarrollo de la destreza escrita en E/LE, en especial la expresión escrita, con el objetivo de reemplazar las actividades más tradicionales de composición creativa por herramientas más innovadoras y, por tanto, aproximar las TIC a la realidad de la enseñanza de E/LE. Con este fin, se ha realizado una investigación acerca del objeto de estudio, los foros de rol, y se han estudiado sus características ?funcionalidad, mecánicas, comportamientos, motivación, etc.? por medio de un trabajo de campo. A continuación, a partir de las conclusiones de la investigación previa, se han expuesto las ventajas y los posibles inconvenientes de esta herramienta dentro del aula de E/LE.	es
dc.title	La escritura creativa en la era digital: el foro de rol como herramienta de aprendizaje en E/LE	es
dc.type	journal article	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO:PEDAGOGÍA	es
dc.identifier.doi	10.7203/foroele.15.16161	es
dc.type.hasVersion	VoR	es_ES