NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Participar es mucho más

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dc.contributor.author	Hernández, Carlos
dc.date.accessioned	2023-10-25T12:03:22Z
dc.date.available	2023-10-26T04:45:07Z
dc.date.issued	2023	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/90612
dc.description.abstract	Reseña del libro: ‘Experiencias participativas infantiles y juveniles. Perspectivas sobre procesos de democratización y gobernanza’ (Tirant lo blanch, 2022). Coordinadores: Gonzalo Pardo Beneyto y María Ángeles Abellán López. Título: Experiencias participativas infantiles y juveniles. Perspectivas sobre procesos de democratización y gobernanza. Lugar: València. Editorial: Tirant lo blanch. Colección: Tirant humanidades. Año: 2022. Número de páginas: 270	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Revista de Sociología de la Educación-RASE	es_ES
dc.source	Hernández Coscollà, C. (2023). Participar es mucho más. En Revista de Sociología de la Educación-RASE (Vol. 16, Issue 2, p. 230). Universitat de Valencia. https://doi.org/10.7203/rase.16.2.26531	es_ES
dc.subject	jóvenes	es_ES
dc.subject	infantil	es_ES
dc.subject	sociología	es_ES
dc.subject	educación	es_ES
dc.title	Participar es mucho más	es_ES
dc.type	journal article	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO:SOCIOLOGÍA	es_ES
dc.identifier.doi	10.7203/rase.16.2.26531	es_ES
dc.accrualmethod	RODERIC	es_ES
dc.embargo.terms	0 days	es_ES
dc.type.hasVersion	VoR	es_ES
dc.rights.accessRights	open access	es_ES