NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

La aportación de la tragedia griega a la educación democrática.

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La aportación de la tragedia griega a la educación democrática.

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dc.contributor.advisor Cortina Orts, Adela es_ES
dc.contributor.author Herreras Maldonado, Enrique es_ES
dc.contributor.other Universitat de València - FILOSOFIA DEL DRET, MORAL I POLÍTICA es_ES
dc.date.accessioned 2010-07-07T08:07:24Z
dc.date.available 2010-07-07T08:07:24Z
dc.date.issued 2008 es_ES
dc.date.submitted 2008-07-30 es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/15462
dc.description.abstract The classic Greek tragedy can work like as a metaphor of a democratic art. The democracies need reasons, but also a imaginary democratic. And it is in his imaginary where the tragedies register, considered, according to our thesis, like democratic myths, since they served to reaffirm to the athenian democracy. en_US
dc.description.abstract RESUMEN La presente tesis quiere demostrar que la tragedia griega clásica puede funcionar como una metáfora de un arte democrático. Una democracia no sólo es consecuencia de aspectos económicos o de orden cultural, sino también del desarrollo de un imaginario democrático. Y es en dicho imaginario donde se inscriben las tragedias, consideradas como mitos democráticos ya que servían para reafirmar a la democracia ateniense. Las democracias precisan de razones, pero también de mitos democráticos. Por ello este género teatral tiene un papel activo en el paso de una paideía aristocrática a una democrática. __________________________________________________________________________________________________ es_ES
dc.format.mimetype application/pdf es_ES
dc.language cat-en-es es_ES
dc.rights spa es_ES
dc.rights Copyright information available at source archive es_ES
dc.subject none es_ES
dc.title La aportación de la tragedia griega a la educación democrática. es_ES
dc.type doctoral thesis es_ES
dc.identifier.url http://www.tesisenred.net/TDX-0930109-115615/ es_ES

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