NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

La Didáctica de la Historia en España: estado reciente de la cuestión.

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dc.contributor.author	Prats, Joaquín
dc.contributor.author	Valls Montés, Rafael
dc.date.accessioned	2011-10-29T07:17:28Z
dc.date.available	2011-10-29T07:17:28Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Prats, J. y Valls, R. (2011). La Didáctica de la Historia en España: estado reciente de la cuestión. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, nº 25, 17-35.	en
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10550/21328
dc.description.abstract	En este artículo se analiza la actual situación de la Didáctica de la Historia y su reciente trayectoria anterior, en el ámbito universitario español, destacando los logros ya conseguidos así como las numerosas tareas de definición y de desarrollo aún pendientes. A su vez se propone un esquema de clasificación de las aportaciones relacionadas con este colectivo investigador y docente.	en
dc.language.iso	es	en
dc.subject	Didáctica de la historia, universidad, formación del profesorado, investigación académica.	en
dc.title	La Didáctica de la Historia en España: estado reciente de la cuestión.	en
dc.type	journal article	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores	en
dc.subject.unesco	UNESCO::HISTORIA::Otras especialidades históricas	en
dc.type.hasVersion	VoR	es_ES