NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Metodologías de enseñanza y aprendizaje del arte en la Educación Primaria

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dc.contributor.author	Feliu Torruella, María
dc.date.accessioned	2011-10-29T07:41:26Z
dc.date.available	2011-10-29T07:41:26Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Feliu, M. (2011). Metodologías de enseñanza y aprendizaje del arte en la Educación Primaria. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, nº 25, 85-102.	en
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10550/21331
dc.description.abstract	La investigación que aquí se resume está centrada en el arte y su historia dentro de la educación primaria ya que se considera esta materia como clave para desvelar la mirada de los niños hacia el mundo que les rodea y así puedan aprender a descodificarlo. Desde el inicio de la investigación, se ha intuido que todavía no tenemos ninguna teoría del conocimiento que nos explique por qué los mismos niños pueden aprender entusiasmados algo y no querer aprender otra cosa. La investigación quería encontrar y aislar algunos de los factores que contribuyen al aprendizaje centrándose en las diferencias en el método de enseñanza como factor clave.	en
dc.language.iso	es	en
dc.subject	didáctica del arte, métodos de aprendizaje	en
dc.title	Metodologías de enseñanza y aprendizaje del arte en la Educación Primaria	en
dc.type	journal article	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores	en
dc.subject.unesco	UNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte	en
dc.type.hasVersion	VoR	es_ES