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dc.contributor.author | Martín Piñol, Carolina | |
dc.date.accessioned | 2011-10-29T07:54:25Z | |
dc.date.available | 2011-10-29T07:54:25Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.identifier.citation | Martín Piñol, C. (2011). Los “paramuseos”, un fenómeno de cambio de milenio. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, nº 25, 117-130. | en |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10550/21333 | |
dc.description.abstract | En España durante los últimos quince años y a causa de razones diversas, se han estado diseñando y construyendo multitud de centros de variada tipología. Estos híbridos entre el museo convencional y los equipamientos culturales basados en el concepto estadounidense de visitor’s center son semejantes al del museo pero sin necesidad de colección y por tanto, ni de conservador ni de legislación, por lo que su proliferación masiva se ha convertido en una realidad. Refiriéndonos a ellos como “paramuseos” en el presente artículo se hace un retrato de su implantación, características y de su inequívocamente reciente eclosión. | en |
dc.language.iso | es | en |
dc.subject | Didáctica, museos, “Paramuseos”, Gestión, Centros de Interpretación | en |
dc.title | Los “paramuseos”, un fenómeno de cambio de milenio | en |
dc.type | journal article | es_ES |
dc.subject.unesco | UNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores | en |
dc.subject.unesco | UNESCO::ANTROPOLOGÍA | en |
dc.type.hasVersion | VoR | es_ES |