Los autores reflexionan sobre la formación dispensada en España a los psicólogos y otros profesionales en materia de drogodependencias. En un intento por comprender la situación actual, describen la evolución de este tema en las últimas décadas, desde una perspectiva histórica que atiende tanto a los factores internos -científicos y profe¬sionales- como a sus condicionantes externos.Distinguen en esta evolución dos etapas fundamentales: la primera abarca de 1970 a 1985 y la segunda desde esta fecha hasta hoy. En cada uno de estos períodos se analizan las principales variables que inciden en las actuaciones desarrolladas y su insuficiencia palmaria en relación con las necesidades del momento, y se argumentan las razones que han podido contribuir a limitar las posibilidades de formación de los profesionales mencionados.En las conclusiones aportadas, se subraya la falta de continuidad de las iniciativas, sobre todo en lo que se refiere a la modalidad reglada, y se apunta la necesidad de una formación interdisciplinar, que en cada área de conocimiento sea también una forma¬ción transteórica y pluriparadigmática.