La prevención del sida en la adolescencia se ha convertido en la meta básica de los esfuerzos preventivos, debido a que la causa principal de los nuevos casos es precisa¬mente la transmisión sexual entre jóvenes y adolescentes. Esta situación ha provocado una gran demanda social de este tipo de intervenciones, Fundamentalmente en el ámbito escolar,En este trabajo se presentan una serie de directrices para el diseño e implantación de un programa de prevención del sida basado en un modelo comportamental-educativo que contempla las influencias paternas, de los compañeros y de los iguales, con el Fin de sustituir- los comportamientos de riesgo por conductas de promoción de la salud. Los objetivos propuestos se refieren a fomentar la educación sexual de la población adolescente, promover comportamientos que impidan la difusión del VIH, entrenar en habilidades de comunicación y desarollar actitudes solidarias hacia los afectados por el VIH/SIDA.Respecto a la intervención con adolescentes, se ofrecen unas pautas metodológicas generales y se detalla la forma de entrenamiento en técnicas y habilidades de negociación. solución de problemas, de problemas personales y habilidades asertivas, entre otras. El programa propuesto también contempla la intervención con padres y educadores, proporcionando técnicas y procedimientos que han mostrado su utilidad en el campo de la educación para la salud.