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Intervención socioeducativa de los educadores sociales en una sociedad interdependiente: formación pre-grado en drogodependencias

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Intervención socioeducativa de los educadores sociales en una sociedad interdependiente: formación pre-grado en drogodependencias

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dc.contributor.author Bas Peña, Encarnación es
dc.date.accessioned 2012-01-30T09:06:40Z
dc.date.available 2012-01-30T09:06:40Z
dc.date.issued 2005 es
dc.identifier.citation Encarnación Bas Perla. Intervención socioeducativa de los educadores sociales en una sociedad interdependiente: formación pre-grado en drogodependencias. En: Revista Española de Drogodependencias, 2005, Vol. 30, no. 1-2 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/22278
dc.description.abstract En este trabajo reflexionamos sobre la importancia de la educación respecto a las cuestiones sociales relacionadas con las drogodependencias, analizamos los Planes de Estudio de la Diplomatura de Educación Social (Real Decreto 1420/91 de 30 de agos¬to) de las universidades españolas, tanto públicas como privadas, centrándonos en las asignaturas que en su denominación hacen referencia explícitamente a las drogas, con objeto de conocer la formación pre-grado relacionada de forma especifica con las mismas. Para ello, se ha utilizado la técnica de Análisis de contenido. Finalmente, examina¬mos las posibilidades de intervención socioeducativa de los educadores sociales res¬pecto a las drogodependencias, incluido el cannabis, en los ámbitos específicos recogi¬dos en el Diseño de las Titulaciones de Grado de Educación Social (2004). es
dc.subject Educación, sociedad, intervención socioeducativa, formación, ámbitos específicos, dro¬gas, cannabis, drogodependencias, educadores sociales. es
dc.title Intervención socioeducativa de los educadores sociales en una sociedad interdependiente: formación pre-grado en drogodependencias es
dc.type journal article es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::PSICOLOGÍA es
dc.subject.unesco UNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología es
dc.type.hasVersion VoR es_ES
dc.identifier.url http://www.aesed.com/descargas/revistas/v30n1-2_8.pdf en

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