This essay presents an exploratory study of the historic foundations of J. Piaget's moral psychology, using chiefly his work 'The child's moral judgment'. In particular the religious, philosophical and scientific foundations of his work are looked into. This is partly done using a bibliometric methology, but also carrying out a study of content. The study shows how Piaget's initial hypotheses originate in his fundamental philosophical difficulties, which arise during his university years. Later, Piaget looks for answers in a programme of scientific design, the results of which are in contrast with those obtained by other scientists with interest in the subject, such as E. Durkheim. RESUMEN: En este trabajo se presenta un estudio exploratorio de las fuentes históricas de la psicología moral de J. Piaget, tomando como referente concreto su obra sobre El juicio moral del niño. En particular se estudian las fuentes religiosas, filosóficas y científicas de su obra. Para ello se emplea en parte la metodología bibliométrica y también se lleva a cabo un estudio de contenidos. El estudio realizado muestra que las hipótesis iniciales de Piaget tienen su origen en su problemática vital y filosófica, que aparecen en él mientras cursa sus estudios universitarios. Posteriormente Piaget busca su respuesta mediante una programación de diseño científico, cuyos resultados contrastará con los obtenidos por otros científicos como E. Durkheim, interesados en el tema.