The core of this doctoral thesis is devoted to the analysis of the poetry of Argentine authors Olga Orozco (1920-1999) and Alejandra Pizarnik (1936-1972), following the trajectory of their writing from their beginnings—the 1940s with Orozco and the 1950s with Pizarnik, through to the end of their lives. Reading the poetry of these two contemporary Argentine authors reveals a linguistic-cognitive relationship that opens, in each case, different horizons and recognizes as well different forms of consciousness and writing. After the presentation of the two writers, outlining through a brief review keys for interpreting their writing and poetics, the influences that underpin their work and the poetic line through which they travel are then spelled out. Subsequently, a detailed study is undertaken that passes through the entirety of their poetic work and allows one to encounter a common thread, capable of locating the key in the evolution of a particular poetic line found in the second half of the twentieth century. Finally, and as a more explicit example of the latter, an analysis is done of the two poetry collections considered the most paradigmatic of each of these writers, both published in the same decade: Olga Orozco’s Los juegos peligrosos (1962) and Alejandra Pizarnik’s Los trabajos y las noches (1965). This more specific study reflects and, in fact, confirms many of the items already announced beforehand regarding a poetic line that is committed to a form and a consciousness of its own characteristic of a particular vision of modernity and the world. Not surprisingly, this reflection on the relationship between poetry and knowledge, while focusing on the work of the two authors under review, is framed, in turn, within a broader context. On the one hand, the study of the poetic works of Olga Orozco and Alejandra Pizarnik is contextualized and explained as well within the arena of Latin American and Argentine poetry of the second half of the twentieth century, which is thoroughly detailed and covered: from the 1940s — a generation in which Olga Orozco is traditionally enrolled—, taking into account groups, publications and the most well-known magazines of the 1960s—in which Alejandra Pizarnik’s first publications appeared— and reporting on the poetic currents that emerged from the 1980s onward. On the other hand, and in a more general form, the poetic works of the writers that comprise the corpus of this research are aligned with the problem of the relationship between poetry and knowledge —from the perspective of an insufficient language and a subject in the process of disappearing, which a part of contemporary Western poetry makes evident in an obvious intersection with philosophy. This is, ultimately, an attempt to describe how a particular poetic facet in today’s world is committed to reflect on the possibilities and limits of knowledge through language and poetic form.El núcleo de esta tesis doctoral está dedicado al análisis de la obra poética de las autoras argentinas Olga Orozco (1920-1999) y de Alejandra Pizarnik (1936-1972), siguiendo la trayectoria de su escritura desde sus inicios —a partir de los años cuarenta en el primer caso y de la década del cincuenta en el segundo— hasta su término —a finales de siglo en el caso de Olga Orozco y en la década de los setenta en lo que respecta a Alejandra Pizarnik—. La lectura propuesta de la obra poética de estas dos autoras argentinas contemporáneas descubre una relación lingüístico-cognoscitiva que abre, en cada caso, horizontes distintos y reconoce también diferentes formas de conciencia y de escritura. Tras la presentación de las dos escritoras, esbozando claves de lectura en un breve recorrido por su escritura y su poética, se desglosan las influencias que vertebran su obra y la línea poética por la que transitan. Posteriormente, se emprende un estudio pormenorizado que atraviesa el conjunto de su obra poética y permite encontrar un hilo conductor, capaz de cifrar la clave en la evolución de una determinada línea poética en la segunda mitad del siglo XX. Por último, y como muestra más explícita de ello, se analizan dos de los poemarios considerados más paradigmáticos de cada una de estas escritoras, publicados en la misma década: Los juegos peligrosos de Olga Orozco (1962) y Los trabajos y las noches de Alejandra Pizarnik (1965). Este estudio más concreto refleja y, de hecho, confirma muchos de los ítems ya anunciados de antemano en lo que respecta una línea poética que apuesta por una forma y una conciencia propias de una determinada visión de la modernidad y del mundo. No en vano, esta reflexión sobre la relación de la poesía y del conocimiento, si bien se centra en la obra de las dos autoras indicadas, se enmarca, a su vez, en un contexto más amplio. Por una parte, el estudio de la obra poética de Olga Orozco y de Alejandra Pizarnik se contextualiza y explica también en el escenario de la poesía latinoamericana y argentina de la segunda mitad del siglo XX, que se detalla y recorre minuciosamente: partiendo de la década del cuarenta —generación en la que tradicionalmente se inscribe a Olga Orozco—, pasando por los grupos, publicaciones y revistas más notorias de la década del sesenta —en que aparecen las primeras publicaciones de Alejandra Pizarnik— e informando de las derivas poéticas que surgen desde los años ochenta en adelante. Por otra parte, y de forma más general, la obra poética de las escritoras que conforman el corpus de esta investigación se inscribe en la problematización de la relación de poesía y conocimiento desde un lenguaje insuficiente y un sujeto en vías de desaparición que una parte de la poesía occidental contemporánea evidencia en un cruce obvio con la filosofía. Se trata, en última instancia, de describir cómo una determinada vertiente poética en la contemporaneidad apuesta por reflexionar acerca de las posibilidades y los límites de conocimiento a través del lenguaje y de la forma poética.