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dc.contributor.author | Enguix Oliver, Salvador | ca |
dc.date.accessioned | 2013-07-01T11:04:07Z | |
dc.date.available | 2013-07-01T11:04:07Z | |
dc.date.issued | 2013 | es |
dc.identifier.citation | Enguix Oliver, Salvador. El proceso de Convergencia Europea y el periodismo especializado: el caso del periodismo político. @tic. revista d'innovació educativa; No 10 (2013): Monográfico: Adquisición de segundas lenguas y pedagogías innovadoras; 60-67. | ca |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10550/29025 | |
dc.description.abstract | En este trabajo analizamos los planes de Grado en Periodismo resultantes del proceso de adaptación al EEES, prestando especial atención a la inclusión de materias de Periodismo Político. Concluimos que los perfiles profesionales identificados en el Libro Blanco sobre los títulos de grado en comunicación han condicionado unos planes formativos que en general no otorgan suficiente importancia a las materias de Periodismo Especializado y, muy especialmente, al Periodismo Político, ámbito al que se adscribe la mayoría de los contenidos de la prensa escrita. Así, sólo 13 de los 37 grados incluyen formación específica en Periodismo Político. Esta situación revela una divergencia entre la realidad profesional y la formación universitaria que debería ser subsanada en el futuro. | es |
dc.rights | Todos los artículos de la revista, están sujetos a una licencia Creative Commons del tipo Reconocimiento - NoComercial - Sin Obra Derivada | es |
dc.subject | Periodismo. | es |
dc.subject | Periodismo, Periodismo político, Grados europeos, Espacio Europeo de Educación Superior, Perfiles profesionales | es |
dc.subject | Sociología de los medios de comunicación de masas. Historia del periodismo. Organización y planificación de la educación | es |
dc.title | El proceso de Convergencia Europea y el periodismo especializado: el caso del periodismo político | es |
dc.type | journal article | es_ES |
dc.type.hasVersion | VoR | es_ES |
dc.identifier.url | http://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/2544 | es |