NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO
El cuento como recurso didáctico en el ámbito museístico
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- Investigació
- Revistes
- Educación artística : revista de investigación : EARI
- Educación artística : revista de investigación : EARI. 2011. No. 2
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El cuento como recurso didáctico en el ámbito museístico
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Visualització
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| García Cuesta, Judit | |||
| Aquest document és un/a article, creat/da en: 2011 | |||
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Este documento está disponible también en : http://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/2510 |
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| Este artículo, pretende demostrar la eficacia del cuento para acercar el arte contemporáneo a los niños. Para ello, comenzaremos el artículo resumiendo brevemente la situación actual del cuento en el museo, y mostraremos el resultado de una experiencia piloto realizada en el MuPAI, titulada “Y comieron Perdices pero no vivieron felices”, destinada a niños de entre 5 y 12 años, donde el eje centrar de toda la actividad, es el arte contemporáneo mostrado, a través de los cuentos. Palabras clave: arte contemporáneo, cuento, investigación. | |||
| Veure al catàleg Trobes |