NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Educació, llengua i comunicació al País Valencià (1962-2011). Una anàlisi sociològica del moviment social valencianista i del procés històric d'introducció del valencià en el sistema educatiu

Repositori DSpace/Manakin

dc.contributor.advisor	Xambó Olmos, Rafael
dc.contributor.author	Viadel Girbés, Francesc
dc.contributor.other	Departament de Sociologia i Antropologia Social	es_ES
dc.date.accessioned	2014-06-04T10:32:28Z
dc.date.issued	2014
dc.date.submitted	30-05-2014	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10550/35909
dc.description.abstract	La tesi té com a objectiu principal descriure, analitzar i explicar des d’una perspectiva sociològica els orígens i l’evolució del valencianisme escolar en el període que va des de 1962 fins a l’actualitat, entès aquest sector del valencianisme com un dels principals actors del moviment social valencianista. A més, s'aborda també la importància i relació dels mitjans de comunicació del PV amb el moviment escolar valencianista a través de l'anàlisi d'alguns períodes claus.	es_ES
dc.format.extent	456 p.	es_ES
dc.language.iso	ca	es_ES
dc.subject	valencià	es_ES
dc.subject	ensenyament	es_ES
dc.title	Educació, llengua i comunicació al País Valencià (1962-2011). Una anàlisi sociològica del moviment social valencianista i del procés històric d'introducció del valencià en el sistema educatiu	es_ES
dc.type	doctoral thesis	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::SOCIOLOGÍA	es_ES