NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Funcionamiento diferencial de los items de una prueba de aptitud intelectual en función de la lengua familiar y la lengua de escolarización

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dc.contributor.advisor	González Romá, Vicente	es_ES
dc.contributor.author	Ferreres Traver, Adoración	es_ES
dc.contributor.other	Universitat de València. Facultat de Psicologia	es_ES
dc.date.accessioned	2014-09-18T11:37:14Z
dc.date.available	2014-09-18T11:37:14Z
dc.date.issued	1998	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10550/38725
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	Education, Special	en
dc.subject	Education, Sociology of	en
dc.title	Funcionamiento diferencial de los items de una prueba de aptitud intelectual en función de la lengua familiar y la lengua de escolarización	es
dc.type	doctoral thesis	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::PSICOLOGÍA	es