NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO
Historiadores y profesores. Acerca de una enseñanza democrática de la historia
Repositori DSpace/Manakin
- Inici
- Investigació
- Revistes
- Pasajes: Revista de pensamiento contemporáneo
- Pasajes: Revista de pensamiento contemporáneo. 2002. No. 9
- Visualitza element
IMPORTANT: Aquest repositori està en una versió antiga des del 3/12/2023. La nova instal.lació está en https://roderic.uv.es/
Historiadores y profesores. Acerca de una enseñanza democrática de la historia
Mostra el registre parcial de l'element
| dc.contributor.author | Maestro, Pilar | es |
| dc.date.accessioned | 2015-08-07T07:21:50Z | |
| dc.date.available | 2015-08-07T07:21:50Z | |
| dc.date.issued | 2002 | es |
| dc.identifier.citation | Maestro, Pilar. Historiadores y profesores. Acerca de una enseñanza democrática de la historia. En: Pasajes: Revista de pensamiento contemporáneo, 2002, Número 9: 31-50 | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10550/46401 | |
| dc.subject | Ciencias sociales. Generalidades | es |
| dc.subject | Ciencias sociales | es |
| dc.subject | Humanidades. Generalidades | es |
| dc.subject | Humanidades | es |
| dc.title | Historiadores y profesores. Acerca de una enseñanza democrática de la historia | es |
| dc.type | journal article | es_ES |
| dc.subject.unesco | UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS | es |
| dc.type.hasVersion | VoR | es_ES |
Visualització
(10.78Mb)