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Lectores de Proust. ¿Qué pueden aprender los historiadores de una narración tan sui generis como la Recherche?
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- Pasajes: Revista de pensamiento contemporáneo. 2014. No. 45
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Lectores de Proust. ¿Qué pueden aprender los historiadores de una narración tan sui generis como la Recherche?
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| dc.contributor.author | Ginzburg, Carlo | es |
| dc.date.accessioned | 2015-12-04T11:15:03Z | |
| dc.date.available | 2015-12-04T11:15:03Z | |
| dc.date.issued | 2014 | es |
| dc.identifier.citation | Ginzburg, Carlo. Lectores de Proust. ¿Qué pueden aprender los historiadores de una narración tan sui generis como la Recherche?. En: Pasajes: Revista de pensamiento contemporáneo, 2014, Número 45: 91-99 | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10550/48907 | |
| dc.subject | Ciencias sociales. Generalidades | es |
| dc.subject | Ciencias sociales | es |
| dc.subject | Humanidades. Generalidades | es |
| dc.subject | Humanidades | es |
| dc.title | Lectores de Proust. ¿Qué pueden aprender los historiadores de una narración tan sui generis como la Recherche? | es |
| dc.type | journal article | es_ES |
| dc.subject.unesco | UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS | es |
| dc.type.hasVersion | VoR | es_ES |
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