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Modos de entrada y performance. Un análisis desde el aprendizaje organizativo

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Modos de entrada y performance. Un análisis desde el aprendizaje organizativo

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Molina Botella, Mª José
Pla Barber, José (dir.);
Villar García, Cristina (dir.)
Departament de Direcció d'Empreses. Juan Jose Renau Piqueras
Aquest document és un/a tesi, creat/da en: 2015
In this paper we provide a new path that will improve business performance in international markets of the companies in traditional manufacturing sectors, which passes for choosing high commitment input modes that generate non-technological innovations through learning by exploration. Proving that performance does not influence the international experience of the company, its size and membership in a cluster or not.En este trabajo proporcionamos un nuevo camino que mejorará los resultados empresariales en mercados internacionales de las empresas de sectores manufactureros tradicionales, el cual pasa por elegir modos de entrada de alto compromiso que generarán innovaciones no tecnológicas a través del aprendizaje por medio de la exploración. Demostrando que en el performance no influyen la experiencia internacional de la empresa, su tamaño y la pertenencia a un clúster o no. Este trabajo plantea el lado contrario a lo analizado hasta la fecha: la internacionalización como input de la innovación y su impacto en los resultados. Esto nos conecta con líneas de investigación recientes al centrarnos en los efectos de la exploración y explotación en el desempeño organizativo. Además, aportamos evidencias empíricas sobre la influencia de la explotación y exploración en la internacionalización y la innovación. En un momento en que la literatura sobre capacidades dinámicas es tratada de forma teórica, sobre todo en lo relacionado con los procesos de internacionalización.
Veure al catàleg Trobes

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