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Universidad, universitarios y productividad en España

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Universidad, universitarios y productividad en España

dc.contributor.author	Pérez García, Francisco
dc.contributor.author	Serrano Martínez, Lorenzo
dc.contributor.author	Pastor Monsálvez, José Manuel
dc.contributor.author	Hernández Lahiguera, Laura
dc.contributor.author	Soler Guillén, Ángel
dc.contributor.author	Zaera, Irene
dc.date.accessioned	2017-05-16T08:10:11Z
dc.date.available	2017-05-16T08:10:11Z
dc.date.issued	2012	es_ES
dc.identifier.citation	Pérez, F., L. Serrano (dirs.), J.M. Pastor, L. Hernández, A. Soler e I. Zaera (2012): Universidad, universitarios y productividad en España. Bilbao: Fundación BBVA, 508 pp.	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10550/58541
dc.description.abstract	La Universidad española, como nuestra economía, muestra problemas de productividad y competitividad internacional que suscitan dudas sobre su funcionamiento y eficiencia, y su contribución social y económica. La Universidad ha crecido más en recursos que en resultados y, aunque los estudios universitarios aportan indudables beneficios privados y sociales, la rentabilidad de la inversión en capital humano está limitada por las significativas ineficiencias de las instituciones educativas y por las características del tejido productivo que emplea a los titulados. Los datos del informe revelan que la Universidad española ha crecido más en recursos que en resultados y que, aunque los estudios universitarios aportan indudables beneficios privados y sociales, la rentabilidad de la inversión en capital humano está limitada por las significativas ineficiencias de las instituciones y por las características del tejido productivo que emplea a los titulados. Entre las conclusiones de Universidad, universitarios y productividad en España se destacan tres importantes ineficiencias en el interior de las universidades que encarecen su funcionamiento: la permanencia de ofertas de estudios con muy escasa demanda; el bajo rendimiento académico de una parte de alumnado y el pago de tiempo para la investigación a todo el profesorado estable, a pesar de que menos de la mitad acredita resultados en esta actividad regularmente. Según el estudio, para mejorar el desajuste que existe entre el nivel educativo y el perfil de los empleos de los trabajadores con estudios superiores en España, es necesaria una reestructuración de la oferta de estudios y, sobre todo, un cambio de la especialización productiva de la economía. El informe analiza, entre otros temas, la relación entre recursos y resultados de la universidad, su gobernanza, la distribución geográfica y por ramas de los estudios universitarios, los desajustes entre oferta y demanda, el perfil y selección del profesorado, la actividad investigadora de los docentes y cómo repercute el tipo de titulación en las salidas laborales de los universitarios.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	universidades	es_ES
dc.subject	universitarios	es_ES
dc.subject	productividad	es_ES
dc.subject	España	es_ES
dc.subject	Competitividad	es_ES
dc.title	Universidad, universitarios y productividad en España	es_ES
dc.type	book	es_ES
dc.identifier.idgrec	043367	es_ES