NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Los conceptos kantianos de “facultad” y de “mente” frente a la lectura epigenética

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dc.contributor.author	Falduto, Antonino	es
dc.date.accessioned	2017-06-07T07:10:49Z
dc.date.available	2017-06-07T07:10:49Z
dc.date.issued	2017	es
dc.identifier.citation	Falduto, Antonino. Los conceptos kantianos de “facultad” y de “mente” frente a la lectura epigenética. En: Revista de Estudios Kantianos: 20	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10550/59011
dc.description.abstract	En este artículo voy a estudiar la innovación radical que, en la historia de la filosofía, constituyen de los conceptos kantianos de “facultad” y “mente”. Con este propósito me concentraré en el debate en torno a las facultades que tiene lugar en el siglo XVIII en Europa en general y, en particular, en Alemania. Terminaré mi análisis señalando de qué manera el término “facultad” sólo puede ser interpretado en conexión con la concepción filosófica pura de Kant sobre el concepto de “mente”, la cual será distinguida de un análisis epigenético de tipo empírico acerca de la mente humana	es
dc.subject	Filosofía. Etica	es
dc.subject	Humanidades	es
dc.title	Los conceptos kantianos de “facultad” y de “mente” frente a la lectura epigenética	es
dc.type	journal article	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::FILOSOFÍA	es
dc.type.hasVersion	VoR	es_ES