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Juego, representación y aprendizaje: Un taller de teatro para alumnos de E/LE

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Juego, representación y aprendizaje: Un taller de teatro para alumnos de E/LE

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dc.contributor.author Goitia Pastor, Leyre es
dc.date.accessioned 2018-02-21T10:52:13Z
dc.date.available 2018-02-21T10:52:13Z
dc.date.issued 2007 es
dc.identifier.citation Goitia Pastor, Leyre. Juego, representación y aprendizaje: Un taller de teatro para alumnos de E/LE. En: Foro de profesores de E/LE, 3 2007: 103-110 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/64832
dc.description.abstract El objetivo de esta presentación es reflexionar sobre una experiencia didáctica con alumnos de español como lengua extranjera (E/LE) de EE.UU., en el marco de un taller de teatro. es
dc.title Juego, representación y aprendizaje: Un taller de teatro para alumnos de E/LE es
dc.type journal article es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::PEDAGOGÍA es
dc.identifier.doi es
dc.type.hasVersion VoR es_ES

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