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dc.contributor.author | Villar Aguilés, Alícia | es |
dc.date.accessioned | 2018-03-02T10:42:31Z | |
dc.date.available | 2018-03-02T10:42:31Z | |
dc.date.issued | 2018 | es |
dc.identifier.citation | Villar Aguilés, Alicia. Marina Subirtas (2017). Coeducación, apuesta por la libertad. En: Revista de la Asociación de Sociología de la Educación ( RASE ), 11 1 2018: 186-188 | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10550/65134 | |
dc.description.abstract | Venimos de una larga historia patriarcal. Una historia que ha construido una sociedad indudablemente centrada en lo masculino. No nos referimos a una sociedad lejana o exótica, sino a la nuestra, la más cercana, que ha sido pensada y dirigida durante siglos por varones, donde las principales instituciones encargadas de la socialización han estado pensadas y regidas por ellos y para ellos. Esa sociedad patriarcal continua enraizada en la actualidad y por ello son necesarias las reflexiones y las aportaciones de personas que defienden al reconstrucción de esta sociedad. Una de las indispensables es Marina Subirats. Su último libro, Coeducación, una apuesta por la libertad, es de lectura sencilla y entretenida, y permite a una persona no necesariamente especializada en perspectiva de género o en conocimientos más profundizados en el temática de la discriminación de las mujeres, acercarse a esa realidad, sobre la que Marina Subirats lleva investigando desde hace años. | es |
dc.title | Marina Subirtas (2017). Coeducación, apuesta por la libertad | es |
dc.type | journal article | es_ES |
dc.subject.unesco | UNESCO::SOCIOLOGÍA | es |
dc.identifier.doi | 10.7203/RASE.11.1.11345 | es |
dc.type.hasVersion | VoR | es_ES |