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TIC y enseñanza de E/LE: abc para principiantes

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TIC y enseñanza de E/LE: abc para principiantes

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dc.contributor.author González García, Virginia es
dc.date.accessioned 2018-03-03T08:57:57Z
dc.date.available 2018-03-03T08:57:57Z
dc.date.issued 2011 es
dc.identifier.citation González García, Virginia. TIC y enseñanza de E/LE: abc para principiantes. En: Foro de profesores de E/LE, 7 2011: 1-12 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/65181
dc.description.abstract En las líneas que siguen vamos a esbozar un panorama abarcador de conceptos, herramientas y utilidades que el profesor de E/LE debería conocer en una primera aproximación al uso de las TIC. La idea de ofrecer este panorama básico viene motivada por el hecho de que, en un ámbito como el de las nuevas tecnologías, en el que los cambios se suceden a una velocidad de vértigo, a menudo los docentes se ven obligados a aprender el manejo de ciertos programas o herramientas informáticas sin haber recibido apenas instrucciones sobre ellos, sin conocer sus potencialidades y mucho menos dónde pueden encontrar recursos efectivos. es
dc.title TIC y enseñanza de E/LE: abc para principiantes es
dc.type journal article es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::PEDAGOGÍA es
dc.identifier.doi es
dc.type.hasVersion VoR es_ES

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