Aquest article consisteix en la revisió teòrica dels treballs publicats, en els quals s’investiguen els efectes de l’ansietat sobre l’atenció com a procés multidimensional. L’objectiu central és conéixer com afecta el nivell d’ansietat sobre el funcionament de les xarxes atencionals: alerta, orientació i control. Per a açò, ens centrem en la tasca de xarxes atencionals ANT (Attention Network Test, Fan, McCandliss, Sommer, Raz i Posner, 2002) i les seues variants. A l’efecte, es van consultar les bases de dades CSIC, WOS i SCOPUS i el període de recerca inclou des de l’any 2002 fins al 2016, amb els descriptores anxiety i Attention Network Test. En particular, l’interés recau sobre els efectes de l’ansietat en el rendiment dels tipus d’atenció o xarxes atencionals: la naturalesa dels estímuls, les variants de la tasca ANT, els qüestionaris i les teories explicatives. En general, el nivell elevat d’ansietat s’associa a un deteriorament en la xarxa de control atencional, quan els senyals són estímuls de valència negativa, encara que els resultats no són concloents. Aquesta xarxa és la responsable del control de la desconnexió de l’atenció i del deteriorament en el rendiment.