NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

El WhatsApp como complemento de aprendizaje en la clase de E/LE

Repositori DSpace/Manakin

dc.contributor.author	Morató Payá, Ana	es
dc.date.accessioned	2018-03-12T07:48:42Z
dc.date.available	2018-03-12T07:48:42Z
dc.date.issued	2014	es
dc.identifier.citation	Morató Payá, Ana. El WhatsApp como complemento de aprendizaje en la clase de E/LE. En: Foro de profesores de E/LE, 10 2014: 165-173	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10550/65348
dc.description.abstract	Este artículo propone utilizar las posibilidades que ofrece la aplicación de mensajería WhatsApp para consolidar y revisar los contenidos comunicativos y lingüísticos estudiados en la clase de E/LE. Esta aplicación nos ofrece un contacto más personal y directo con los alumnos, permitiendo la interacción entre ellos y manteniendo un contacto permanente con la lengua fuera del aula. Trabajamos con dinámicas que están dirigidas a todos los niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas y el Plan curricular del Instituto Cervantes y que nos permiten desarrollar todas las competencias de la lengua en un entorno real y familiar, de forma lúdica y motivadora.	es
dc.title	El WhatsApp como complemento de aprendizaje en la clase de E/LE	es
dc.type	journal article	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::PEDAGOGÍA	es
dc.identifier.doi		es
dc.type.hasVersion	VoR	es_ES