There is growing evidence of how compassion training enhances psychological and physical well-being (Zessin, Dickhäuser, & Garbade, 2015), however, there are very few studies analyzing the efficacy of Compassion-Based Interventions (CBI) on breast cancer survivors (BCS) (Dodds et al., 2015). A vast body of research evaluating the effects of psychosocial interventions on psychological adaptation during cancer treatment has been done (Antoni, 2013; Guo et al., 2013; Stanton, 2006; Stanton, Luecken, MacKinnon, & Thompson, 2013). During the last decade, a growing number of empirical data for new intervention approaches has arisen (Goldstein et al., 2005; Richardson, Sanders, Palmer, Greisinger, & Singletary, 2000). In oncological settings, Mindfulness-Based Interventions (MBI) have proved their efficacy in promoting well-being and quality of life domains (Sinatra & Black, 2018; Zainal, Booth, & Huppert, 2013), constructive coping strategies when dealing with psychosocial stress related to the disease, relieving anxiety, stress, fatigue, general mood, sleep disturbance (Carlson et al., 2003; Carlson & Garland, 2005). In the last decade Compassion-Based Interventions have shown to improve psychological functioning and well-being in clinical and educational settings (Kirby, Tellegen, & Steindl, 2015; Kirby, 2017). The main aim of this study is to analyze the efficacy of Cognitively-Based Compassion Training (CBCT) Program in a Randomized Clinical Trial (RCT) on a sample of BCS. The specific objectives are aimed to analyze the efficacy of CBCT in variables related to quality of life (QoL), psychological symptomatology, psychological dimensions linked to fear of cancer recurrence (FCR), self-compassion, compassion and mindfulness trait facets and the influence of CBCT over participants’ compassion and self-compassion semantic construct, when compared to a treatment as usual (TAU) control group. Hypothesis of this study predicts that CBCT group will show improvement in all of the variables showed above. Moreover, participants’ semantic construction, of what is a compassionate and self-compassionate individual, will be modified in the direction of what CBI and compassion-based contemplative traditions propose after going through the CBCT program. A RCT was designed. Participants (n = 56) were randomly assigned to CBCT (n = 28) or a treatment-as-usual control group (n = 28). Pre-post intervention and 6-month follow-up measures took place to evaluate the variables listed above in both intervention and wait-list groups. CBCT was effective in diminishing stress caused by fear of FCR (F [2, 96.863] = 3.521, p < .05), fostering self-kindness (F [2, 97.453] = 5.769, p < .01) and common humanity (F [2, 98.323] = 6.161, p < .01), and increasing overall self-compassion scores (F [2, 96.277] = 5.423, p < .01), mindful observation (F [2, 96.052] = 4.709, p < .05), and acting with awareness skillsets (F [2, 98.598] = 3.444, p < .05). CBCT also proved to influence participants’ mental construction of what is a self-compassionate and compassionate being. This research project is another call for deepening scientific knowledge and paying more attention to the mechanisms and implications of training in compassion and exploring the potential of these type of programs for cancer survivorship contexts.Existe un vasto cuerpo de investigación que evalúa los efectos de las intervenciones psicosociales sobre la adaptación psicológica durante el tratamiento del cáncer (Antoni, 2013; Guo et al., 2013; Stanton, 2006; Stanton, Luecken, MacKinnon y Thompson, 2013). En entornos oncológicos, las intervenciones basadas en Mindfulness han demostrado su eficacia para promover el bienestar y los dominios de calidad de vida (Sinatra y Black, 2018; Zainal, Booth y Huppert, 2013), estrategias de afrontamiento constructivas frente al estrés psicosocial relacionado con la enfermedad, aliviando la ansiedad, el estrés, la fatiga, el estado de ánimo general, la alteración del sueño (Carlson et al., 2003; Carlson & Garland, 2005). Las intervenciones basadas en la compasión han demostrado mejorar el funcionamiento psicológico y el bienestar en entornos clínicos y educativos (Kirby, Tellegen y Steindl, 2015; Kirby, 2017). El objetivo principal de este estudio es analizar la eficacia del programa de entrenamiento en compasión de base cognitiva (CBCT) en un ensayo clínico aleatorizado (ECA) en una muestra de supervivientes de cáncer de mama. Los objetivos específicos son analizar la eficacia de CBCT en variables relacionadas con la calidad de vida, sintomatología psicológica, dimensiones psicológicas relacionadas con el miedo a la recurrencia del cáncer, autocompasión, compasión y rasgos de atención plena y la influencia de CBCT sobre la construcción semántica de compasión y autocompasión de los participantes, en comparación con un grupo de control de tratamiento habitual (TAU). La hipótesis de este estudio predice que el grupo CBCT mostrará una mejoría en todas las variables mostradas anteriormente. Además, la construcción semántica de los participantes, de lo que es una persona compasiva y compasiva, se modificará en la dirección de lo que CBI y las tradiciones contemplativas basadas en la compasión proponen después de pasar por el programa CBCT. Se diseñó un ECA. Los participantes (n = 56) fueron asignados aleatoriamente a CBCT (n = 28) o un grupo de tratamiento habitual (n = 28). Se llevaron a cabo medidas de seguimiento antes y después de la intervención y de 6 meses para evaluar las variables enumeradas anteriormente tanto en los grupos de intervención como en los de lista de espera. CBCT fue eficaz en la disminución del estrés causado por el miedo a FCR (F [2, 96.863] = 3.521, p <.05), fomentando la autocomplacencia (F [2, 97.453] = 5.769, p <.01) y la humanidad común ( F [2, 98.323] = 6.161, p <.01), y el aumento de los puntajes generales de autocompasión (F [2, 96.277] = 5.423, p <.01), observación consciente (F [2, 96.052] = 4.709, p <.05), y actuando con habilidades de conocimiento (F [2, 98.598] = 3.444, p <.05). CBCT también demostró influir en la construcción mental de los participantes de lo que es un ser compasivo y compasivo. Este proyecto de investigación es otro llamado para profundizar el conocimiento científico y prestar más atención a los mecanismos y las implicaciones de la capacitación en compasión y explorar el potencial de este tipo de programas para los contextos de supervivencia del cáncer.