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Prevención de la violencia de género en educación secundaria: una experiencia desde el trabajo social con el profesorado

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Prevención de la violencia de género en educación secundaria: una experiencia desde el trabajo social con el profesorado

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Canet Benavent, Encarna; Martínez-Martínez, Lucía; Masiá Martínez, Rubén

Aquest document és un/a article, creat/da en: 2019

De entre todas las medidas tomadas para mitigar el machismo, la dominación patriarcal y la violencia de género, la prevención es el mejor espacio de actuación. Es un elemento clave tanto para la modificación de actitudes y conductas encaminadas a la igualdad como para evitar que se siga reproduciendo una sociedad desigual e injusta. Para ello consideramos clave la implicación del profesorado. En este artículo se muestra una experiencia profesional de aplicación de un programa de prevención de la violencia de género en adolescentes estudiantes de ESO, realizado por profesionales del trabajo social y dirigido por la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana dentro de la campaña 'No me toques el WhatsApp'. Asimismo se señalan los resultados obtenidos de la experiencia tras la evaluación realizada al profesorado.

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