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García Buelga, Óscar Fernando | |
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La socialización parental es un tema ampliamente estudiado en Psicología. Muchas de las investigaciones utilizan el modelo de cuatro estilos parentales y dos dimensiones teóricamente ortogonales. En el proceso tradicional de enseñanza/aprendizaje del modelo de cuatro estilos, muchos estudiantes describen dificultades relacionadas con la comprensión del mismo a partir de los textos de los manuales, con información demasiado descontextualizada y estática. Desde esta propuesta más innovadora, presentamos el modelo de cuatro estilos de manera interactiva y gráfica. a fin de facilitar la comprensión del modelo y facilitar el aprendizaje de los Estudiantes.Parental socialization is a topic widely studied in psychology. Most of the studies use the model of four parental styles and two theoretically orthogonal dimensions. In the traditional teaching/learning process of the four-style model, many students describe difficulties related to the understanding of the model from textbook texts, with information that is too decontextualized and static. From this more innovative proposal, we present the four-style model in an interactive and graphic way, in order to improve the understanding of the model, enhancing student learning. | |
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