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El cine como herramienta pedagógica para fomentar la reflexión crítica en el aula.
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- Educación artística : revista de investigación : EARI. 2018. No. 9
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El cine como herramienta pedagógica para fomentar la reflexión crítica en el aula.
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| dc.contributor.author | Arcoba, María Dolores | es |
| dc.date.accessioned | 2020-02-06T08:10:39Z | |
| dc.date.available | 2020-02-06T08:10:39Z | |
| dc.date.issued | 2018 | es |
| dc.identifier.citation | Arcoba, María Dolores. El cine como herramienta pedagógica para fomentar la reflexión crítica en el aula.. En: Educación artística: revista de investigación (EARI), 9 2018: 248-252 | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10550/72992 | |
| dc.description.abstract | Reseña de: García Raffi, J. V. y Jardón, P. (Coords.) (2018). Identidades, cine y educación. València: Tirant Humanidades. http://dx.doi.org/10.7203/eari.9.12987 | es |
| dc.title | El cine como herramienta pedagógica para fomentar la reflexión crítica en el aula. | es |
| dc.type | journal article | es_ES |
| dc.subject.unesco | UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS | es |
| dc.identifier.doi | 10.7203/eari.9.12987 | es |
| dc.type.hasVersion | VoR | es_ES |
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