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Repercusión emocional en el personal de enfermería pediátrica. Revisión

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Repercusión emocional en el personal de enfermería pediátrica. Revisión

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dc.contributor.author Perales-Guiñón, Belén
dc.contributor.author Pérez Moltó, Francisco J.
dc.contributor.author Pérez Moltó, Rafael
dc.date.accessioned 2020-03-25T10:06:07Z
dc.date.available 2020-03-25T10:06:07Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.citation Perales-Guiñón, Belén Pérez Moltó, Pérez Moltó, Francisco J., Pérez Moltó, Rafael. 2020 Repercusión emocional en el personal de enfermería pediátrica. Revisión Majorensis 15 44 53
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10550/73654
dc.description.abstract Repercusión emocional en el personal de enfermería pediátrica. Revisión Para el personal de enfermería pediátrica, trabajar con niños/as requiere cierta connotación psicológica y emocional. Gestionándose de manera negativa, puede ser causa de sentimientos de impotencia, incertidumbre, tristeza y excesiva vinculación emocional; en caso de hacerlo de manera positiva, se observa una atención integral al paciente y su familia. La falta de herramientas de afrontamiento efectivo ante situaciones extremas en los pacientes, como la muerte, es causa de un manejo no efectivo de la salud.
dc.relation.ispartof Majorensis, 2020, vol. 15, p. 44-53
dc.subject Infermeria pediàtrica
dc.subject Estrès laboral
dc.title Repercusión emocional en el personal de enfermería pediátrica. Revisión
dc.type journal article es_ES
dc.date.updated 2020-03-25T10:06:07Z
dc.identifier.idgrec 137154
dc.rights.accessRights open access es_ES

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