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Plagio en trabajos académicos: diagnóstico y prevención

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Plagio en trabajos académicos: diagnóstico y prevención

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dc.contributor.author	González Alcaide, Gregorio
dc.contributor.author	Gómez Ferri, Javier
dc.contributor.author	Corona Sobrino, Carmen
dc.contributor.author	González Teruel, Aurora
dc.contributor.author	Abad García, María Francisca
dc.date.accessioned	2020-11-16T08:30:01Z
dc.date.available	2020-11-16T08:30:01Z
dc.date.issued	2020	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/76371
dc.description	Este documento recoge los contenidos del proyecto “Plagio en trabajos académicos: diagnóstico y prevención” financiado por el Vicerectorat d’Ocupació i Programes Formatius de la Universitat de València dentro de la convocatoria de Proyectos de Innovación Docente (UV-SFPIE_PID19-1095709).	es_ES
dc.description.abstract	El plagio, en sus diferentes modalidades, constituye un fenómeno ampliamente extendido entre el alumnado universitario, hasta el punto de que incluso se llega a considerar como una práctica normalizada que no merece una excesiva penalización. Este trabajo trata de impulsar la pedagogía acerca del plagio, incidiendo en cuatro pilares esenciales: el desarrollo de instrumentos que faciliten la compresión de lo que es el plagio y sus implicaciones; ofrecer pautas y estrategias para evitarlo; destacar la relevancia de la citación en el texto y la adecuada confección del listado de bibliografía siguiendo el estilo de citación seleccionado como elementos claves; y recopilar diferentes recursos e iniciativas que puedan resultar de interés en relación con el plagio y todos los aspectos descritos. De forma más amplia, los contenidos recogidos inciden en la relevancia de la integridad académica como fundamento del comportamiento ético del individuo y de las instituciones de educación superior. La formación superior basada en los principios de la integridad académica es determinante para promover en el individuo los hábitos de comportamiento íntegro en el desempeño futuro de sus tareas en la sociedad con especial relevancia en la práctica responsable de la investigación.	es_ES
dc.description.sponsorship	Vicerectorat d’Ocupació i Programes Formatius de la Universitat de València
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	plagio	es_ES
dc.subject	percepción del alumnado	es_ES
dc.subject	honestidad académica	es_ES
dc.subject	trabajos académicos	es_ES
dc.subject	parafrasear	es_ES
dc.subject	citación literal	es_ES
dc.subject	ciberplagio	es_ES
dc.subject	Universitat de València	es_ES
dc.title	Plagio en trabajos académicos: diagnóstico y prevención	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::SOCIOLOGÍA	es_ES
dc.interactivitytype	mixed	es_ES
dc.learningresourcetype	exercise	es_ES
dc.interactivitylevel	medium	es_ES
dc.relation.projectID	UV-SFPIE_PID19-1095709