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dc.contributor.author | González del Pliego Dorantes, Elvia | es |
dc.date.accessioned | 2020-11-16T13:32:32Z | |
dc.date.available | 2020-11-16T13:32:32Z | |
dc.date.issued | 2019 | es |
dc.identifier.citation | González del Pliego Dorantes, Elvia. Educación para la paz con perspectiva de género e intercultural. El caso "Amealco de Bonfil" (México). En: Quaderns de ciències socials, 42 2019: 22-35 | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10550/76388 | |
dc.description.abstract | es | |
dc.subject | 1696-1676 2341 Quaderns de ciències socials 538523 2019 42 7268708 Educación para la paz con perspectiva de género e intercultural. El caso "Amealco de Bonfil" (México) González del Pliego Dorantes | es |
dc.subject | Elvia Educación secundaria | es |
dc.subject | paz | es |
dc.subject | formación docente no sexista | es |
dc.subject | formación docente intercultural | es |
dc.subject | formación interseccional | es |
dc.subject | secondary education | es |
dc.subject | peace | es |
dc.subject | non-sexist teacher training | es |
dc.subject | intercultural teacher training | es |
dc.subject | intersectional training. 22 35 | es |
dc.title | Educación para la paz con perspectiva de género e intercultural. El caso "Amealco de Bonfil" (México) | es |
dc.type | journal article | es_ES |
dc.subject.unesco | es | |
dc.identifier.doi | es | |
dc.type.hasVersion | VoR | es_ES |