Relación entre los estilos de liderazgo transformacional y laissez-faire y el síndrome de quemarse por el trabajo en profesores de educación secundaria
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López Vílchez, Jorge Jesús; Grau Alberola, Ester; Gil-Monte, Pedro R.
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Aquest document és un/a article, creat/da en: 2018
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Introducción: los objetivos del estudio fueron los siguientes: (1) analizar la influencia de los estilos de liderazgo transformacional (LT) y laissez-faire (LLF) sobre el síndrome de quemarse por el trabajo (SQT); (2) evaluar la influencia de las dimensiones de LT (Carisma o Influencia idealizada, Inspiración, Estimulación intelectual y Consideración individualizada) sobre las dimensiones de SQT (Ilusión por el trabajo, Desgaste psíquico, Indolencia y Culpa). Material y métodos: la muestra estuvo formada por 211 profesores portugueses (28.9% hombres y 71.1% mujeres). El análisis de los datos se realizó con el programa SPSS 21. Resultados: el análisis realizado permitió obtener los siguientes resultados: (1) influencia significativa y negativa entre LT y SQT globales; (2) influencia significativa y positiva entre LT e Ilusión por el Trabajo; (3) influencia significativa y negativa entre Inspiración y SQT global; (4) influencia significativa y positiva entre Consideración individualizada e Ilusión por el Trabajo. Discusión: en base a los resultados obtenidos se recomienda el impulso en los centros docentes de políticas de recursos humanos orientadas a la formación de líderes transformacionales como factor determinante en la mejora de los niveles de salud ocupacional, eficacia y rendimiento organizacional.
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