NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Estilos de crianza en la adolescencia y su relación con el comportamiento prosocial.

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Estilos de crianza en la adolescencia y su relación con el comportamiento prosocial.

dc.contributor.author	Mestre Escrivá, María Vicenta
dc.contributor.author	Tur Porcar, Ana María
dc.contributor.author	Samper García, Paula
dc.contributor.author	Nácher Pons, María José
dc.contributor.author	Cortés Tomás, María Teresa
dc.date.accessioned	2021-01-15T11:23:30Z
dc.date.available	2021-01-15T11:23:30Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.citation	Mestre Escrivá, María Vicenta Tur Porcar, Ana María Samper García, Paula Nácher Pons, María José Cortés Tomás, María Teresa 2007 Estilos de crianza en la adolescencia y su relación con el comportamiento prosocial. Revista Latinoamericana de Psicologia 39 2 211 225
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/77167
dc.description.abstract	El trabajo muestra dos estudios realizados con adolescentes españoles cuyo objetivo es estudiar la relación entre los estilos de crianza, el comportamiento prosocial y la empatía, la agresividad, la inestabilidad emocional y la ira desde un doble planteamiento: en uno de los estudios (N = 531) la evaluación de los estilos de crianza la realiza la madre y en el otro (N = 782), los adolescentes. Los resultados indican que cuando es la madre quien evalúa los estilos de crianza, éstos alcanzan menor poder predictor en el comportamiento prosocial. La evaluación positiva del hijo/a, el apoyo emocional junto con la coherencia en la aplicación de las normas es el estilo de crianza más relacionado positivamente con la empatía y con el comportamiento prosocial. Palabras clave: Comportamiento prosocial, estilos de crianza, personalidad, adolescencia. The work shows two studies carried out with Spanish adolescents. The objective was to evaluate the relation between rearing styles, prosocial behaviour and empathy, aggressiveness, emotional instability and anger, from a double perspective. In one of these studies (N = 531), the rearing styles were evaluated by the mother and in the other one (N = 782) by the adolescents. The results indicate that prosocial behaviour is not well predicted by the mother's analysis of rearing style. A positive evaluation by the son or daughter, an interest and emotional support and coherence in the application of norms, constitutes the rearing style most related with empathy and with prosocial behaviour. Key words: Prosocial behaviour, styles of rearing, personality, adolescence.
dc.language.iso	spa
dc.relation.ispartof	Revista Latinoamericana de Psicologia, 2007, vol. 39, num. 2, p. 211-225
dc.subject	Adolescència
dc.subject	Infants Criança
dc.subject	Personalitat
dc.title	Estilos de crianza en la adolescencia y su relación con el comportamiento prosocial.
dc.type	journal article	es_ES
dc.date.updated	2021-01-15T11:23:30Z
dc.identifier.idgrec	040466
dc.rights.accessRights	open access	es_ES