NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

L'impacte de la pornografia en l'Educació Primària i la carència de formació en el professorat en matèria d'educació sexual

Repositori DSpace/Manakin

dc.contributor.author	Gisbert Taberner, Pere	es
dc.date.accessioned	2021-01-21T09:28:05Z
dc.date.available	2021-01-21T09:28:05Z
dc.date.issued	2019	es
dc.identifier.citation	Gisbert Taberner, Pere. L?impacte de la pornografia en l'Educació Primària i la carència de formació en el professorat en matèria d'educació sexual. En: Creativity and Educational Innovation Review (CEIR), 3 2019: 183-192	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/77417
dc.description.abstract	Aquest treball té com a finalitat realitzar una crítica constructiva cap al model curricular en l'etapa d'Educació Primària en matèria d'Educació Sexual. Aquesta crítica ve fonamentada principalment per la gran diferència que existeix en quan al tractament d'aquesta matèria a l'escola i a la societat. Aquesta diferència rau en les finalitats de cadascuna. Educació Sexual biològica a l'escola i una Educació Sexual social donada per la pornografia. Al marc teòric trobarem referències històriques, socioculturals i psicopedagògiques respecte al tractament del sexe. Aquestes prespectives ens ajudaran a entendre les concepcions sexuals actuals i poder així reflexionar sobre la temàtica tractada.	es
dc.title	L'impacte de la pornografia en l'Educació Primària i la carència de formació en el professorat en matèria d'educació sexual	es
dc.type	journal article	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::PEDAGOGÍA	es
dc.identifier.doi	10.7203/CREATIVITY.3.13804	es
dc.type.hasVersion	VoR	es_ES