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Martín Cubas, Joaquín; García Rivero, Carlos; Montiel Márquez, Antonio; Barragán Manjón, Melany; Bohigues García, Asbel; Morcillo Marco, Paula; Cuenca Cervera, Javier; Bodoque Arribas, Anselm; Tasa Fuster, Vicenta; Vizcaíno Estevan, Aida; Sanjuán Roca, Borja; Castellanos Claramunt, Jorge; Micó Micó, Águeda; Pérez Comeche, Jorge; Villodres Iglesias, Carles; López Blat, Elena; Portela Sais, Clara | |
Each of the 22 topics into which the syllabus of the subject Spanish Political System has been divided have been deposited openly in the Repository of the University of València in its three formats: Text, PowerPoint and Audiovisual recording, their contents being the sole responsibility of the signing authors of each topic. The text, in addition to the development of the content of each topic, it has specific Bibliography, on-line links of interest, a Practice Suggestion and a self-evaluation test with five or six questions, each of which has four possible answers from the which only one is correct.Cada uno de los 22 temas en los que se ha dividido el temario de la asignatura Sistema Político Español se han depositado en abierto en el Repositorio de la Universitat de València en sus tres formatos: Texto, PowerPoint y Grabación audiovisual, siendo sus contenidos responsabilidad exclusiva de los autores firmantes de cada tema. El texto, además del desarrollo del contenido de cada tema, dispone de Bibliografía específica, Enlaces on line de interés, una Sugerencia de Práctica y un Test de autoevaluación con cinco o seis preguntas, cada una de las cuales tiene cuatro respuestas posibles de la cual solo una es correcta. | |
Material elaborado en el marco del proyecto de tipo NOU-PID “Docencia adaptada a formato on line de la asignatura Sistema Político Español”, coordinado por el profesor Joaquín Martín Cubas, de las convocatorias del PID Programa de Innovación Docente de la Universitat de València (2020-21) con referencia UV-SFPIE_PID-1353413. El proyecto está enfocado a la elaboración de material y diseño de estrategias para la docencia virtual y la evaluación en línea. Entre sus objetivos se encuentra el diseño de materiales docentes innovadores y entornos de aprendizaje y evaluación en formato on line: audiovisuales, powers, enlaces, prácticas, autoevaluación y foros o webinars. |
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